（通讯员：刘荣琦 图片：王文雅）为创新马克思主义理论实践教学模式，推动党史军史教学从校园延伸至革命老区一线，8月1日至4日，八叉书库
鹿林教授带领实践团队前往信阳市新县、光山县，开展沉浸式“行走的思政课”社会实践研学。
团队重走鄂豫皖革命旧址，深度挖掘红色历史内涵，综合运用史料研读、实地走访、场景宣讲等方式开展一体化实践教学，积极探索红色资源赋能乡村振兴的实现路径。
本次实践聚焦追溯大别山革命斗争史、感悟红二十五军长征精神、调研老区红绿融合发展现状三大目标。在新县，团队先后赴红二十五军司令部旧址、吴焕先故居纪念馆、鄂豫皖苏区首府革命博物馆等红色教育阵地开展研学。师生通过现场微宣讲，追忆“红二十五军军魂”吴焕先的革命壮举，回望大别山军民艰苦卓绝的革命历程，深切感悟大别山“28年红旗不倒”的红色精神密码。
转战光山县，团队以花山寨会议旧址为实景课堂，依托珍贵史料复盘红二十五军长征决策的时代背景与战略逻辑，开展党史专题导学；实地探访王大湾会议旧址、邓颖超祖居，系统学习鄂豫皖苏区基层政权建设、群众动员的宝贵革命经验。同时，实践教学向乡村振兴现场延伸，师生走进东岳民俗文化村、南王岗村开设基层观察课堂，调研红色文旅与民俗资源融合发展情况，运用专业理论剖析红色资源转化利用的优势与现实短板，实现革命历史教学和乡村发展研究双向贯通。
此次调研充分发挥大别山红色资源独特育人载体作用，在实景研学中提升思政教学的实效性与学理深度。依托现场宣讲、现状调研、史料整理等教学环节，学生的史料整合、理论阐释、实地调研综合能力得到全方位锻炼，进一步厚植学生扎根基层、服务乡土的家国情怀。参与实践的师生纷纷表示，此次研学打通了理论学习与社会现实的壁垒，今后将持续深耕红色实践研学，把实地研学的所思所悟转化为理论钻研、服务基层的行动自觉，发挥青年专业优势，助力大别山红色文脉赓续传承和老区乡村高质量发展，切实达成以史育人、以行铸魂的思政育人目标。
